Развитие официальных страниц образовательных учреждений обсудили на экспертном совете АНО «Диалог». Учителя, школьники-активисты и представители органов власти отметили ключевые проблемные вопросы и сформулировали способы их решения. Среди основных способов — мотивация администраторов и разработка вовлекающего контента.
Госпаблики образовательных учреждений — наиболее популярная категория официальных страниц. По словам первого заместителя министра просвещения России Александра Бугаева, ведение госпабликов стало неотъемлемым инструментом позиционирования школы и воспитательной работы в Интернете.
«Госпаблики — хороший ретранслятор позитивной и воспитательной повестки. Поэтому недостаточно просто размещать официальную информацию, нужно подходить к этому вопросу творчески и привлекать к работе заинтересованную молодежь, как школьников, так и молодых учителей», — отметил первый заместитель министра.
По данным VK, количество официальных страниц сферы образования с меткой «Госорганизация» превысило 64 тысячи. Вице-президент по стратегическим проектам VK Рустам Хайбуллов рассказал, как сделать официальные страницы полезными для аудитории, что для этого делает социальная сеть.
«Сообщества подстраиваются под запросы и потребности людей. Каждый администратор, особенно в сфере образования, которая всегда была большим полем для творческой работы, должен понимать ценности и потенциал своего госпаблика», — сказал Рустам Хайбуллов.
«Понимая значимость работы школ и детских садов в Интернете, совместно с Минпросвещения мы разработаем методику ведения образцового госпаблика сферы образования. На основе сформированных рекомендаций Центры управления регионами, подразделения «Диалога», совместно с Министерствами образования проведут обучающие семинары для администраторов пабликов школ и детских садов во всех субъектах России», — отметил Андрей Цепелев.
По итогам экспертного совета стороны договорились, что в методические рекомендации будут включены механизмы мотивирования сотрудников, привлечения заинтересованной молодежи к производству контента, создания рубрик и тематических линий. Методику ведения социальных сетей для образовательных учреждений планируется опубликовать этой весной.
Фото из открытых источников
