Очередное заседание Совета директоров состоялось сегодня в Правительстве Тувы. В совещании приняли участие председатели районных администраций, начальники Управлений образования на местах, директора школ и средних общеобразовательных учреждений. Обстоятельный и откровенный разговор был посвящен качественной управленческой деятельности, нацеленности на востребованные специальности и профориентационную деятельность школ.
В начале встречи Шолбан Кара-оол озвучил следующие данные: сегодня в Туве 12249 педагогов, из них 980 чел. имеют высшую квалификационную категорию, 1 категорию – 2098 чел. Трудовой стаж более 20 лет у 2289 чел., стаж до 3 лет – 688, до 5 лет – 458, до 15 лет – 539, до 20 лет – 486 чел. По возрастной градации – до 25 лет – 279 педагогов, до 35 лет – 1580. Наблюдается тенденция к устареванию кадров, кроме того, не хватает преподавателей точных наук: алгебры, физики, химии, информатики. И, как следствие этого, - усиление нагрузки на нынешних педагогов, особенно городских школ. Качественную управленческую деятельность директоров школ премьер видит в поощрении и стимулировании педагогов, а также в повышении их социального статуса в обществе.
Также премьер сделал акцент на персональной ответственности директоров за качество образования в школах, за создание условий для работы педагогов и успешную сдачу ЕГЭ выпускниками. «В каждой школе должна быть борьба за умы, за лучших учителей. Руководители, которые не будут заниматься данной работой, останутся в проигрыше», - отметил Кара-оол.
Следующая тема - сдача ЕГЭ. Большинство выпускников уже определились с экзаменами, профориентационная работа школ завершается. Но, как и в последующие годы, многие выпускники по-прежнему выбирают гуманитарные предметы, в то время, когда в Туве требуются инженеры, специалисты по горному делу. В связи с этим, подчеркнул Кара-оол, необходимо установить баланс между стремлениями выпускников и потребностями региона в кадрах. Поэтому в мае директорам школ необходимо еще раз провести разъяснительную работу среди 11-классников и оказать максимальное содействие в получении ими дальнейшего образования.
Кроме того, Глава акцентировал внимание на таком негативном явлении в школах, как отчисление неуспевающих учеников, что нередко дает рецидив подростковой преступности. Так, по итогам 2019 года, 57 учеников, которые ушли из школы после 9 класса, сейчас предоставлены сами себе. Такого не должно быть, отметил Кара-оол. В связи с этим, средние специальные заведения Тувы должны обеспечить своим воспитанникам творческую атмосферу, обучать востребованным специальностям. В этом плане важно заключать соглашения с высшими учебными заведениями, чтобы после окончания техникума у детей появилась возможность поступить в ВУЗы для получения высшего образования.
Отдельно премьер остановился на вопросе преподавания родного языка. В Туве 1407 педагогов обучают детей тувинскому языку и литературе, из них 1076 - учителя начальных классов. Из 172 школ республики родной язык преподается только в 159. В лицеях родной язык не изучают вовсе. А ведь основой образованность и грамотности является именно родной язык. Если ребенок знает свой родной язык, он с легкостью и интересом освоит и другие языки. В этом плане отмечается неудовлетворительная работа Министерства образования Тувы, которое не может вовремя освоить средства, направленные на развитие в Туве как русского, так и тувинского языков. Так, из 4 млн. руб., выделенных в 2019 году было использовано лишь около 400 тыс.руб. и около 2 млн. руб. соответственно.
ИА «ТуваМедиаГрупп»
Фото Даян Дансюрюн
